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“No puedo ser profesor si no
percibo cada vez mejor que mi práctica, al no poder ser neutra, exige de mí
una definición. Una toma de posición” (P. Freire, 1997)
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La Didáctica
General forma
parte del campo de la formación general en las cajas curriculares de los profesorados; a priori, se
la puede considerar una prolongación articulada de los saberes abordados en
Pedagogía, cuyo objetivo de máxima, consistió en la formación de un agente del
Estado posicionado
ideológicamente y un garante de derechos, y que ahora, en este espacio curricular,
tiene la posibilidad de dejar esta impronta, a la hora de empezar a tomar sus primeras
definiciones curriculares.
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ResponderEliminarUna lástima que ya no nos pueda dar la materia profesora, me había gustado sus clases. Saludos
ResponderEliminarGracias Pedro, voy a ir subiendo las clases acá, tal vez te sea de utilidad, un saludo
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